Qsarpress

ما في ذلك السياسة والأعمال والتكنولوجيا والحياة والرأي والرياضة.

67 جامعة عربية مدرجة في تصنيف QS 2024 حسب الموضوع

الطبعة الرابعة عشرة تصنيفات جامعة QS العالمية حسب الموضوع، صدر اليوم ويضم 67 جامعة من 12 دولة عربية.

هذه التصنيفات الحكيمة للموضوع هي جزء من التصنيف السنوي سلسلة تصنيفات الجامعات العالمية QS يتم نشر QS من قبل شركة Quacquarelli Symonds، وهي شركة تحليلات بريطانية للتعليم العالي.

وتحلل قوائم الموضوعات لعام 2024 أداء 16400 برنامج أكاديمي فردي في 56 موضوعًا في أكثر من 1500 جامعة حول العالم. وتشمل هذه التصنيفات 477 برنامجاً من المنطقة العربية، 56 منها مصنفة ضمن أفضل 100 برنامج في موضوعها على مستوى العالم.

تمتلك جامعة الملك فهد للبترول والمعادن (KFUPM) في المملكة العربية السعودية اثنين من أفضل البرامج في المنطقة، حيث تحتل المرتبة الرابعة عالميًا في هندسة البترول والتاسعة في هندسة المعادن والتعدين.

بالإضافة إلى تقييم البرامج في موضوعات محددة، تصنف القائمة الجامعات في خمس فئات واسعة من المواضيع: الفنون والعلوم الإنسانية، والهندسة والتكنولوجيا، وعلوم الحياة والطب، والعلوم الطبيعية، والعلوم الاجتماعية والإدارة. هذا العام، تضم المنطقة العربية 115 مشاركة عبر خمس فئات دراسية واسعة. مع وجود 49 مدخلاً في التصنيف، تبرز علوم الكمبيوتر باعتبارها أهم موضوع تصنيف في المنطقة العربية.

وقال بن سوتر، نائب الرئيس الأول لشركة QS: “يواصل تحليل QS لاتجاهات الأداء عبر ما يقرب من 16000 قسم جامعي في جميع أنحاء العالم تسليط الضوء على العوامل التي تؤثر على جودة مؤسسات التعليم العالي في جميع أنحاء العالم”.

وأضاف: “إن المنظور الدولي أمر بالغ الأهمية، وهو ما يتضح من خلال تنوع العلاقات بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والبحث. بالإضافة إلى ذلك، تستفيد الجامعات التي تشهد حراكًا تصاعديًا من الاستثمار المستدام والموجه، مما يسلط الضوء على أهمية الدعم الحكومي. وفي الوقت نفسه، يرتبط تطوير الشراكات مع الصناعة بتحسن الأداء في التوظيف والبحث.

المملكة العربية السعودية

يعد نظام التعليم العالي في المملكة العربية السعودية قوة كبيرة في المنطقة العربية، حيث يضم 17 جامعة مصنفة تقدم موضوعات عالية التصنيف و132 مشاركة. ويتضمن مشروعين من بين أفضل 10 على مستوى العالم، وثلاثة في أفضل 20، و13 في أفضل 50، و30 في أفضل 100، و75 في أفضل 200، و109 في أفضل 500. وتتصدر جامعة الملك عبد العزيز المرتبة 66 عالمياً.

وتشمل الجامعات السعودية الأخرى المدرجة جامعة الملك فهد للبترول والمعادن (KFUPM)، جامعة الملك سعود، جامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنية (KAUST)، جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، جامعة الأمير محمد بن فهد، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، جامعة الملك خالد، جامعة الملك فيصل، جامعة الجوف، جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، جامعة الأمير سلطان، جامعة أم القرى، جامعة القصيم، الجامعة السعودية الإلكترونية، جامعة البيصل، جامعة الملك سعود بن عبد العزيز للعلوم الصحية.

READ  ما مدى خطورة الغضب العربي الأميركي من إسرائيل بالنسبة لبايدن؟

مصر

وتأتي مصر بعد المملكة العربية السعودية في المرتبة الأولى في المنطقة العربية حيث بلغ عدد المسجلين في الدورات الدراسية المصنفة 107 في 13 جامعة مصنفة. ويتضمن مشروعًا واحدًا ضمن أفضل 50 مشروعًا على مستوى العالم، وعشرة ضمن أفضل 100 مشروع، و25 ضمن أفضل 200 مشروع، و88 ضمن أفضل 500 مشروع. بالإضافة إلى ذلك، يوجد في جامعة القاهرة 31 دورة مسجلة، وهو العدد الأكبر في المنطقة العربية. تقدم جامعة القاهرة الدورة التدريبية الأعلى تصنيفًا في مصر في إدارة المكتبات والمعلومات، والمرتبة 38 عالميًا.

وتشمل الجامعات المصرية الأخرى المدرجة الجامعة الأمريكية بالقاهرة، وجامعة الإسكندرية، وجامعة عين شمس، وجامعة المنصورة، وجامعة الأزهر، وجامعة أسيوط، وجامعة حلوان، والأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري (AASTMT)، والجامعة الألمانية. القاهرة، جامعة جاجاسيك، جامعة دانتا، وجامعة قناة السويس.

الولايات العربية المتحدة

تتصدر دولة الإمارات العربية المتحدة المنطقة العربية بموضوعها الذي حصل على المرتبة الأولى و86 مشاركة في 10 جامعات مصنفة. تتضمن عرضًا واحدًا ضمن أفضل 10 عروض على مستوى العالم، واثنان ضمن أفضل 20 عرضًا، واثنان ضمن أفضل 50 عرضًا، وأربعة عروض ضمن أفضل 100 عرض، و16 عرضًا ضمن أفضل 200 عرض، و73 عرضًا ضمن أفضل 500 عرض. أكاديمية الإمارات للضيافة إنجاز رائع. حصلت الإدارة على المرتبة التاسعة عالميًا في إدارة الضيافة والترفيه، وحصلت على أفضل تصنيف في فئة السمعة الأكاديمية.

الجامعات الإماراتية الأخرى المدرجة هي الجامعة الأمريكية في الشارقة، جامعة أبوظبي، جامعة الإمارات العربية المتحدة، جامعة سعيد، جامعة العين، جامعة عجمان، الجامعة الكندية دبي، جامعة خليفة للعلوم والتكنولوجيا وجامعة الشارقة.

دول الخليج الأخرى

لديها 25 دورة مسجلة في مؤسستين، جامعة قطر وجامعة حمد بن خليفة. ومن بين هذه البرامج، يوجد برنامج واحد ضمن أفضل 50 برنامجًا عالميًا، واثنان ضمن أفضل 100 برنامج، وسبعة ضمن أفضل 200 برنامج، و23 برنامجًا ضمن أفضل 500 برنامج.

وفي عمان، تبرز جامعة السلطان قابوس، المؤسسة الوحيدة المصنفة في البلاد، باعتبارها الجامعة الأكثر تقدمًا في المنطقة. ويصنف 16 موضوعا، ثمانية منها ارتفعت في التصنيف وخمسة لم تتغير. يتضمن سجل الدورات التدريبية في الجامعة برنامجًا واحدًا ضمن أفضل 50 برنامجًا عالميًا، وثلاثة ضمن أفضل 100 برنامج، وثلاثة ضمن أفضل 200 برنامج، و14 برنامجًا ضمن أفضل 500 برنامج. أعلى موضوع لها هو هندسة البترول، في المرتبة 36.

READ  خطة سمعة محمد بن سلمان لفتح اقتصاد المملكة العربية السعودية

وتمثل الكويت بـ 11 سجلا مقررا مصنفا موزعة على أربع جامعات: جامعة الكويت، وجامعة الشرق الأوسط الأمريكية، وجامعة الخليج للعلوم والتكنولوجيا، والجامعة الأمريكية في الكويت. ومن بين هذه التصنيفات، يوجد برنامج واحد ضمن أفضل 50 برنامجًا عالميًا، وبرنامجين ضمن أفضل 200 برنامج، وتسعة برامج ضمن أفضل 500 برنامج.

وتمثل البحرين أربع دورات مصنفة، حيث ساهمت جامعتان في هذا الإنجاز: الجامعة الأهلية وجامعة العلوم التطبيقية – البحرين. يتضمن الترتيب برنامجًا واحدًا ضمن أفضل 200 برنامج عالميًا وثلاثة برامج ضمن أفضل 500 برنامج.

بلاد الشام والعراق وإفريقيا

يوجد في لبنان 44 دورة دراسية مصنفة في سبع جامعات. ومن بين هذه البرامج برنامجان ضمن أفضل 100 برنامج في العالم، و14 ضمن أفضل 200 برنامج، و38 ضمن أفضل 500 برنامج. وتشمل الجامعات المساهمة في هذا التصنيف الجامعة الأمريكية في بيروت، وجامعة الروح القدس الكسليك، وجامعة بيروت العربية، والجامعة اللبنانية الكندية. لبنان، جامعة لبنان، الجامعة اللبنانية الأميركية، وجامعة القديس يوسف في بيروت.

يبرز الأردن باعتباره الدولة الأكثر تقدمًا في المنطقة العربية حيث يضم خمس جامعات أو أكثر مصنفة، مع تحسن إجمالي في البرنامج بنسبة 27 بالمائة. لديها 41 دورة مصنفة في ثماني جامعات، بما في ذلك برنامج واحد ضمن أفضل 50 برنامجًا عالميًا، وأربعة ضمن أفضل 100 برنامج، وعشرة ضمن أفضل 200 برنامج و31 برنامجًا ضمن قائمة أفضل 500 برنامج.

تقدم الجامعة الأردنية أعلى دوراتها الدراسية تصنيفًا، حيث تحتل المرتبة 49 عالميًا، في إدارة المكتبات والمعلومات. والجدير بالذكر أن الأردن وقطر والكويت هي الدول العربية الوحيدة الأخرى، تليها مصر، التي تقع مواضيعها ضمن أفضل 50 في مجال إدارة المكتبات والمعلومات. وحصلت جامعة الكويت على المركز 39، وجامعة قطر على المركز 43، والجامعة الأردنية على المركز 49.

تشمل الجامعات المصنفة في الأردن الجامعة الأردنية، وجامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية، وجامعة اليرموك، وجامعة عمان الأهلية، وجامعة الأميرة سمية للتكنولوجيا، وجامعة البلقاء للعلوم التطبيقية، والجامعة الألمانية الأردنية، والجامعة الهاشمية.

وفي العراق، حصلت جامعة بغداد على ستة دورات دراسية مرتبة مع برنامج واحد (هندسة النفط) ضمن أفضل 200 برنامج عالميًا وأربع دورات ضمن أفضل 500 برنامج.

ومن بين الدول العربية الإفريقية، حصلت جامعة تونس المنار في تونس على ثلاثة سجلات دراسية مصنفة، كما تم تصنيف البرنامج الطبي بجامعة الخرطوم السودانية في نطاق 551-600.

جامعات الجزائر وجزر القمر وجيبوتي وليبيا وموريتانيا والمغرب وفلسطين والصومال وسوريا واليمن ليست جامعات مصنفة.

READ  زيارة لجنة رفيعة المستوى لوزراء الإعلام العرب للمتحف القومي للحضارة المصرية

الغرب والصين

وعلى الصعيد العالمي، تهيمن الجامعات الأمريكية على 32 مادة دراسية، أي أكثر من ضعف أقرب منافسيها الدوليين، المملكة المتحدة، التي تضم 16 مادة دراسية. جامعة هارفارد هي أفضل مؤسسة في العالم، حيث تحتل المرتبة الأولى في 19 مجالًا. ويأتي بعده مباشرة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT)، الرائد في 11 موضوعًا.

تفوقت الجامعات البريطانية في 16 تصنيفًا للتخصصات، حيث تقدمت جامعة أكسفورد في أربعة منها. جامعة كامبريدج، جامعة كوليدج لندن (UCL)، الكلية الملكية للفنون والكلية الملكية للموسيقى تتابع عن كثب، كل منها تتصدر مادتين. وتظهر المملكة المتحدة أعلى تركيز للمشاريع ضمن المراكز الثلاثة الأولى على مستوى العالم، حيث حققت 4% من المشاريع هذا التميز.

الصين هي ثالث أهم دولة في الترتيب. تتفوق الجامعات الصينية في ثمانية مواد، وتحتل المرتبة العشرة الأوائل على مستوى العالم. تتصدر جامعة تسينغهوا ثلاثة من هذه المواضيع، حيث يحتل تاريخ الفن المرتبة الأولى والخامسة عالميًا.

في أستراليا، تمتلك كل من جامعة ملبورن وجامعة سيدني أكبر عدد من الدورات التدريبية ضمن أفضل 100 دورة على مستوى العالم، مع 53 و52 دورة على التوالي. ومع ذلك، فإن أفضل ثلاث دورات في أستراليا تقدمها جامعة كوينزلاند، وجامعة موناش، وجامعة كيرتن، والتي تحتل المرتبة الثانية في المواضيع المتعلقة بالرياضة، والصيدلة وهندسة المعادن والتعدين على التوالي.

تمتلك جامعة تورنتو الكندية أكبر عدد من الدورات الدراسية المسجلة ضمن أفضل 50 دورة على مستوى العالم، مع 46 دورة في هذه الفئة. تم تصنيف جامعة كولومبيا البريطانية ضمن أفضل البرامج الدراسية في كندا، حيث احتلت المرتبة الثالثة في الدورات التدريبية المتعلقة بالرياضة.

البرازيل هي الدولة الأكثر تمثيلاً في أمريكا اللاتينية بشكل عام، حيث تحتل المرتبة الأولى ضمن أفضل 100 دولة. تتضمن برامجها المصنفة 309 64 برنامجًا ضمن أفضل 100 برنامج. تتصدر المكسيك الطريق من حيث تسجيل أكبر عدد من الدورات التدريبية ضمن أفضل 20 برنامجًا بأربعة برامج.

طريقة

تستخدم QS خمسة مقاييس رئيسية لتجميع تصنيفات المواضيع. ويختلف الوزن المخصص لكل مقياس حسب الموضوع، مع الأخذ في الاعتبار ممارسات النشر الفريدة في مختلف التخصصات. على سبيل المثال، يتمتع الأداء البحثي، وفقًا لتقييم تحليل قاعدة بيانات Scopus/Elsevier الببليومترية، بأهمية أكبر في مجالات مثل الطب، حيث يلعب نشر الأبحاث دورًا مهمًا في القوة المؤسسية، مقارنة بمجالات مثل الفنون، التي تركز أكثر على الجانب المهني. وجوه.