يسعى الشتات الهندي ومعاهد التعليم الدولي والجامعات الهندية الأخرى إلى فتح فروع جامعية في الخارج لتلبية احتياجات الطلاب المحليين: تقرير

يخطط ما لا يقل عن اثنين من المعاهد الهندية للتكنولوجيا (IITs) لإنشاء حرم جامعي في الخارج ، واحد في كل من الإمارات العربية المتحدة (الإمارات العربية المتحدة) وتنزانيا ، بعد توصية من لجنة من وزارة التعليم. التقارير الأوقات الاقتصادية.

قدمت لجنة مؤلفة من 16 عضوًا برئاسة رئيس اللجنة الدائمة لمجلس IIT ك. راداكريشنان تقريرها مؤخرًا إلى وزارة التربية والتعليم.

في ديسمبر من العام الماضي ، شكلت وزارة التعليم لجنة من سبعة مديري IIT ، إلى جانب مدير المعهد الهندي للعلوم في بنغالورو ونواب رؤساء جامعة دلهي ، وجامعة جواهر لال نهرو ، وجامعة باناراس هندو وجامعة حيدر أباد. ، من بين أمور أخرى ، لوضع “مشروع إطار لفتح الجامعات في الخارج من قبل مؤسسات التعليم العالي”.

في وقت سابق من الشهر الماضي ، أرسلت الوزارة “مذكرة مفاهيمية” حول الحرم الجامعي في الخارج إلى جميع مديري IIT كوثيقة إرشادية لاتخاذ الإجراءات اللازمة.

بصرف النظر عن IITs ، تفكر مؤسسات أخرى في إنشاء فروع جامعية في الخارج والخطط في مراحل مختلفة من المناقشة.

يقال إن اللجنة قد أوصت بحصة أعضاء هيئة التدريس من 1:10 وشكل فصل دراسي مع مكون هندي للحرم الجامعي السكني بالكامل مثل IITs.

إلى جانب ذلك ، تمت التوصية بالعديد من قنوات القبول بما في ذلك امتحان القبول المشترك (JEE) واختبار التقييم الدراسي (SAT) للإصدار الخارجي من JEE لتلبية احتياجات الطلاب الدوليين والمحليين ، بصرف النظر عن الشتات الهندي.

أربعة مجالات اهتمام – علوم الكمبيوتر والهندسة أو تكنولوجيا المعلومات ؛ علوم البيانات ، والذكاء الاصطناعي (AI) ، والتعلم الآلي ، والروبوتات ، والكهرباء ، والإلكترونيات ؛ والتعدين والمعادن والبترول والطاقة – معترف بها على نطاق واسع من قبل المجموعة.

وفقًا للتقرير ، تم تحديد أكثر من 20 شركة هندية رائدة مبدئيًا لفتح فروع جامعية في الخارج.

علاوة على ذلك ، أكدت مذكرة وزارة التعليم أيضًا أن الحرم الجامعي الساحلي ، على الرغم من كونه مؤسسة مستقلة ، يجب أن يحافظ على “الطابع الهندي” كأولوية قصوى.