انفجار دلتا 19 الصادر عن الحكومة: معدلات اللقاحات للمعلمين الصادرة عن وزارة التربية والتعليم

وفقًا لوزارة التربية والتعليم ، يُعتقد أن غالبية المعلمين وموظفي المدرسة الآخرين قد تم تطعيمهم.

اعتبارًا من 15 نوفمبر ، يجب أن يكون جميع العاملين في المدارس ومراكز التعليم الابتدائي قد تلقوا جرعة واحدة على الأقل من اللقاح لحماية أنفسهم من مرض كوفيد ولحماية الأطفال في رعايتهم.

كان معظم المعلمين متفقين مع الأمر ، لكن بعض المدارس تخشى أن تتأثر بشدة من قبل المعلمين الذين يترددون في الحصول على الوظيفة.

لكن البيانات الجديدة تظهر أن تعليق اللقاح أقل بكثير ، صوتًا ، وأقلية.

اقرأ أكثر
⁇ إلى المقيمين: رسالة مفتوحة من الأم إلى معلمي اللقاحات في أوتياروا
⁇ كيف يمكن للمدرسين الذين تعرضوا للتطعيم إجراء محادثات صعبة مع زملائهم غير المتحمسين؟
⁇ انتشرت طلبات اللقاحات إلى أوروبا وخارجها
⁇ وقال أعضاء هيئة التدريس وداعا قبل الموعد النهائي لأمر التطعيم

ابتداءً من 19 نوفمبر ، بدأت وزارة التربية والتعليم في مطالبة المدارس بتقديم ملخص لحالة التطعيم للمعلمين المسجلين وغيرهم من الموظفين الذين يتقاضون رواتبهم.

من بين المدارس التي استجابت ، تلقى 97.6 بالمائة من المعلمين جرعة واحدة على الأقل – أكثر من المعدل الوطني البالغ 93 بالمائة من السكان المؤهلين.

يتوافق هذا تقريبًا مع استطلاع موضعي أجرته جمعية مديري نيوزيلندا الشهر الماضي 2 في المائة فقط، أو لم يتم تطعيم واحد من كل 50 مدرسًا.

البيانات ليست قاطعة ، لكن الوزارة قالت إنها تلقت ردودًا من 93.6 في المائة من المدارس. لم تستطع الوزارة إجبارهم على الرد لأنهم ليسوا رئيسهم.

يتصدر ويلينجتون ، يليه كانتربري وأوكلاند وأوتاغو وساوثلاندز – حيث تم تطعيم 98 بالمائة على الأقل من المعلمين بجرعة واحدة على الأقل.

خليج هوكس / تيرافيدي ليس بعيدًا عن الركب ، يليه فايكاتو. تم تطعيم تاي توكراو بنسبة أقل من 93.3 في المائة.

هناك مدراء شماليون أظهرت مخاوف ستتأثر هذه المنطقة بشدة بالطلب بسبب معدلات التطعيم المنخفضة.

ولكن حتى في الشمال ، فإن معدل تطعيم المعلمين أعلى من المعدل الوطني البالغ 93 في المائة – وأكثر معدل Northland DHB 85 بالمائة.

بحلول نهاية عام 2020 ، كان هناك حوالي 71،500 معلمًا في الفصل ، بما في ذلك حوالي 14000 معلم إغاثة. لم تتم إزالة حوالي 2.7 بالمائة منهم بعد ، وتم فصل حوالي 1700 مدرس من أرض المدرسة.

لوضعها في السياق ، انضم 6445 شخصًا إلى مهنة التدريس في عام 2019 ، انسحب 5545 شخصًا ، وفقًا لموقع التعداد التعليمي التابع للوزارة. في العام الماضي ، انضم 5821 معلمًا إلى العمل – لا تتوفر بيانات حول عدد المعلمين المتبقين.

تحتفظ بعض المدارس حاليًا بالمدرسين الذين لا يتقاضون رواتبهم بأجر أو في إجازة غير مدفوعة الأجر ، على أمل أن يغيروا رأيهم.

الموعد النهائي لموظفي المدرسة لتلقي الجرعة الثانية من اللقاح هو 1 يناير ، مما يعني أن المعلمين الذين لم يتم تطعيمهم يمكنهم الضغط على الجرعة الأولى بحلول 10 ديسمبر وإعطاء جرعة مضاعفة بحلول العام الجديد.

معدلات التطعيم المرتفعة قد تحجب الاختلافات بين المناطق

لم تكسر الوزارة معدلات التطعيم بناءً على البيانات أو الدرس أو نوع المدرسة ، ومن المرجح أن يتراكم النقص في بعض المناطق.

كما أنه لا يستكشف مجال الطفولة المبكرة.

اقترح أن تكون هناك بعض البيانات قبل بدء الأمر تباين كبير بين المدارس – معدلات تطعيم تصل إلى 100 بالمائة تقريبًا كل الموظفين يرفضون جاب.

يمكن أن تسبب معدلات التطعيم مشاكل بين موظفي الدعم. من بين المدارس التي شملها الاستطلاع ، واحد من كل 20 مساعد تدريس – 95 بالمائة – لم يحصل على الوظيفة.

كانت معدلات تاي توكيراو 89.1 في المائة مرة أخرى مع حصول مساعدي المعلمين على جرعتهم الأولى ، بينما في أوكلاند كان معدل تطعيم مساعدي المعلمين أعلى بنسبة 96.5 في المائة.

يسري أمر التعليم أيضًا على الموظفين العاملين في مكتب مراجعة التعليم ووزارة التعليم إذا كانوا في المدرسة مع أطفال في نفس الوقت. وقالت الوزارة إن 100٪ من الموظفين المتضررين من ERO و 97٪ من الموظفين في الوزارة تناولوا الجرعة الأولى.

وأثنت وزارة التربية والتعليم على طاقم التعليم “لقيادتهم القدوة”.

وقال المتحدث شون تيدي إن الوزارة أشادت بالمدارس لتقديمها المعلومات في وقت مزدحم للغاية.

“المعلومات التي تم جمعها ليست قاطعة ولا يمكن الإبلاغ عنها على هذا النحو. ومع ذلك ، فهي تدعم ما سمعناه بالفعل من أن دورهم كمعلمين ومعلمين وموظفي دعم يقود مجتمعات الطلاب وأولياء الأمور ويضع نموذجًا لهم في منحهم الثقة. “

وقال إن معظم المدارس لم تكن بحاجة إلى مساعدة في التعامل مع قضايا التوظيف بعد إطلاق التفويض وإدارته باستخدام موارد التدريس الحالية.

مع اقتراب الموعد النهائي للولاية ، اتصل موظفو الوزارة الإقليمية بالمدارس والمنهج الدراسي حتى يتمكنوا من العمل مع أولئك الذين يواجهون مشكلات متعلقة بالموظفين ، كما قال هوت (رئيس) الأنشطة والتنسيق تيدي.

“لقد وجدنا أن معظم المدارس والمعلمين يتعاملون مع الموارد المتاحة ، ونعمل على تقديم دعم إضافي عند الحاجة.”

ويشمل ذلك عمال الإغاثة والمعلمين الذين عملوا في العديد من المدارس بشكل عام وموظفي الدعم المؤهلين.

“سيستمر موظفو مكتبنا الإقليمي في العمل مع المدارس والمعلم لحل أي مشكلات قد تنشأ. وحتى الآن ، لا يحتاج معظمهم إلى أي دعم منا ، وهو أمر مطمئن للغاية ويشهد على العمل الممتاز الذي تقوم به المدارس والمعلم تقوم به. لتقليل حواجز التدريس والتعلم. “