Qsarpress

ما في ذلك السياسة والأعمال والتكنولوجيا والحياة والرأي والرياضة.

محنة العلماء اللاجئين العرب في الشتات

محنة العلماء اللاجئين العرب في الشتات

يجد الباحثون الخارجون من الصراع حياتهم المهنية في حالة يرثى لها بسبب فشل البلدان والمؤسسات العلمية في دعمهم.

[CAIRO / AMMAN / BAGHDAD] ينتهي الأمر بالعديد من العلماء والباحثين اللاجئين الفارين من الصراع في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا إلى الضياع في الشتات – غير قادرين على مواصلة أبحاثهم، أو غير مرحب بهم من قبل بلدان المنفى القسري.

ويقول طاهر البكه، وزير التعليم العالي والبحث العلمي العراقي السابق: “بعض الدول لا تمنح الإقامة الدائمة لهؤلاء الباحثين الموهوبين”. ويقول إن هذه الدول هي في الأساس دول عربية وذات أغلبية مسلمة وآسيوية.

“وبعد ذلك هم كذلك [the researchers] أصبحوا عمال بناء أو عمال غبار يواجهون تهديدات بالإخلاء في أي لحظة، مما يجبرهم على العيش في خوف وعدم يقين.

أ مقابلة وقد شاركت ثلاث منظمات دولية في تنظيم اجتماعاتها في تريستا بإيطاليا في شهر مارس/آذار لمناقشة التحديات التي تواجه العلماء اللاجئين: الأكاديمية العالمية للعلوم (TWAS)، والمعهد الوطني الإيطالي لعلوم المحيطات والجيوفيزياء التجريبية، والجامعة الأورومتوسطية في سلوفينيا.

وحضر الاجتماع أكثر من 50 مشاركا من 12 دولة، بينهم صناع السياسات وممثلو المؤسسات العلمية والأكاديمية ووكالات اللاجئين وبعض العلماء اللاجئين، خاصة من سوريا واليمن والعراق وأفغانستان وليبيا.

وشدد المشاركون على أن العلماء اللاجئين لا يمكنهم استخدام مهاراتهم عندما يكونون عاطلين عن العمل، أو دون فرص تتناسب مع مؤهلاتهم، أو عند العمل في وظائف مؤقتة أو منخفضة الأجر وتتطلب مهارات منخفضة.

وخرجت توصيات لإدارة هذه «الأزمة الهائلة»، على حد تعبير المشاركين تصريح في نهاية شهر مايو الماضي. ويدعون إلى مبادرات مثل برامج التعليم وخلق فرص العمل لدعم التكامل الاجتماعي والمهني للعلماء اللاجئين.

“العالم العربي لا يهتم بالعلماء اللاجئين، وحتى لو حصل البعض على وظائف، فإن الأجر ليس كافيا. [to cover their needs]”.

محمود العباسي

ويأمل محمد حسن، المدير التنفيذي المؤقت للأكاديمية العالمية للعلوم، أن تخلق توصيات الاجتماع زخماً جديداً للتواصل لإنشاء نظام دعم للباحثين اللاجئين.

وحقيقة أن الاجتماع يعقد بعد سنوات من ظهور المشكلة يمكن اعتبارها علامة على كيفية إهمال العلماء اللاجئين في الشتات. ويتم تنظيمه من قبل المؤسسات التي تربط أوروبا بالدول النامية، وخاصة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، ويرى البعض أن ذلك يمثل مشكلة.

ورأى بعض المشاركين فشل البلدان المضيفة في إدراك قيمة العلماء، في حين رأى آخرون أن هناك قوى أكبر تلعب دورها. وبحسب التقرير: “لا يمكن اعتبار حركة العلماء المدفوعة بالصراع والحرب ظاهرة مؤقتة أو عاجلة، بل هي سمة دائمة للعولمة وعدم الاستقرار الجيوسياسي”.

ووفقاً لبيتر ماكغراث، المنسق والمساهم في برنامج دبلوماسية/سياسات العلوم في الأكاديمية العالمية للعلوم، “لا تستطيع أي حكومة أو منظمة أو مؤسسة أن تحل الأزمة بسبب جوانبها المتعددة والمعقدة.

كنز يمكن العثور عليه

ولإيجاد حل، يرى ماكغراث أن هناك حاجة ملحة لجمع البيانات – أولاً لتحديد من هم العلماء والباحثين اللاجئين، وأين هم، وما هي الخبرة التي لديهم. ويقول إنه من الضروري تحديد البلدان والمؤسسات المضيفة حتى تتمكن من مواصلة عملها.

“مزدوج [the] وقال ماكغراث: “يجب أن يكون هناك جهد عاجل بين مختلف المنظمات الوطنية والإقليمية في هذا الصدد”. موقع SciDev.Net. “نحن بحاجة إلى موارد متاحة على الإنترنت يمكن للعلماء اللاجئين استخدامها لتسجيل بياناتهم، وكذلك للمؤسسات البحثية في البلدان المضيفة التي لديها الفرص والمنح لاستضافة هؤلاء العلماء.”

وقال عبد الحميد الزهيري، رئيس الجامعة الأورومتوسطية: “يجب أن نتعامل مع هؤلاء العلماء باعتبارهم كنزًا. … [They] ثروة من الموارد، والاستثمار فيها يؤتي ثماره. وهذه حقيقة يجب على البلدان المضيفة أن تدركها.

وقال ستيفن وردزورث، المدير التنفيذي لمجلس الأكاديميين المعرضين للخطر (CARA)، إحدى المبادرات التي تعمل على مواجهة هذا التحدي: “يجب أن ندرك حقيقة مهمة للغاية: بعض العلماء اللاجئين يريدون العودة إلى بلدهم الأصلي كلما أمكن ذلك”. “.

ولهذا السبب، يعتقد وردزورث أن المبادرات التي تقدم الدعم لطالبي اللجوء أو اللاجئين يمكن أن تكون مشكلة عندما تجبرهم على السير في مسار معين لا يريدون اتباعه. وقال “لا ينبغي دفعهم إلى هذا الطريق. ستكون معارفهم ومهاراتهم ضرورية عندما يعودون إلى بلدانهم الأصلية”.

وأشار وردزورث أيضًا إلى أن العديد من طالبي اللجوء يأتون من بلدان ذات مستويات منخفضة من التعليم والبحث. قد تكون مهاراتهم في اللغة الإنجليزية ضعيفة وأحيانًا معدومة مقارنة بالعديد من أقرانهم في المجتمع الأكاديمي الدولي.

“إن هؤلاء العلماء بحاجة إلى برامج ومبادرات تعكس فائدتهم وقيمتهم في المستقبل، مما يتيح لهم الفرص لمواصلة ما حققوه، وتحسين مهاراتهم وبناء الشبكات التي سيحتاجونها عندما يعودون إلى أوطانهم لإعادة الإعمار، ” قال وردزورث. موقع SciDev.net.

جمع الموارد

ويوافق ماكغراث على ذلك، حيث يرى أن هناك حاجة ملحة للانتقال من المبادرات الفردية “الرائعة” إلى مبادرات أكثر شمولاً وأفضل تمويلاً. الأمم المتحدة وأضاف أنه يمكن تحقيق ذلك من خلال الجمع بين العمل بين المفوضية والمؤسسات الأكاديمية ووكالات التمويل العلمي.

في هذه المرحلة، قدم حيان دخان، اللاجئ السوري والباحث الزائر في كلية العلاقات الدولية بجامعة سانت أندروز في اسكتلندا، خطة في مقابلة مع شبكة SciDev.Net. وأوصى بتخصيص ميزانيات للباحثين اللاجئين لإجراء البحوث العلمية المتعلقة ببلدهم الأصلي، مع التركيز على كيفية استخدام تلك البحوث بعد الحرب. واقترح أيضًا إجراء بحث حول كيفية دمج اللاجئين في سوق العمل في البلد المضيف.

لكن محمود العباسي، اللاجئ العراقي إلى الأردن والحاصل على درجة الدكتوراه في اللغات السامية من جامعة السوربون في باريس بفرنسا، يعتقد أن هناك عوائق كبيرة أمام القيام بهذا العمل في العالم العربي: “العالم العربي لا “نهتم باللاجئين. العلماء، بعضهم يحصل على وظائف والرواتب ليست كافية”. [to cover their needs]”.

هذا هو واقع رياض المصطفى، طبيب الأطفال السوري واللاجئ في الأردن الذي يعمل على إطعام أسرته المكونة من تسعة أفراد.

توقفت المهنة والمعاناة

وقال المصطفى، الذي يعيش في الرصيفة شرق العاصمة الأردنية، “لا يُسمح للأطباء السوريين بممارسة الطب”.

يعمل المصطفى الزعتري في إحدى الجمعيات الطبية في أحد مخيمات اللاجئين. وهناك يرى عدداً كبيراً من المرضى بحيث لا يترك وقتاً للمشاركة في البحث أو الانخراط في البحث إلا من خلال مبادرة خاصة به، على سبيل المثال من خلال قراءة المقالات العلمية.

وقال المصطفى: “أحلام النمو والتقدم في عملي تتلاشى، وأنا مستمر في التركيز على مهمة ضمان دخل بسيط يلبي احتياجات عائلتي”.

ويرى ضرورة إنشاء منظمة لاستقبال العلماء العرب من الدول التي مزقتها الحروب، ومساعدتهم على تطوير مهاراتهم، واستضافتهم.

ويرى فالح عبد الجبار، أستاذ علم الاجتماع السياسي بجامعة لندن في إنجلترا، أن الحل الحقيقي هو حل الصراع. ويقول: “لكن الأمر قد يستغرق فترة حياة جيل كامل”. “ولذلك يمكن وضع مشاريع حالية ومتوسطة المدى لاستيعاب العلماء والأكاديميين المعرضين للخطر في المشاريع الممولة دوليا في البلدان المجاورة”.

ويقول عبد الجبار إن هذه الدول يمكن أن تشمل الإمارات العربية المتحدة والكويت والأردن ومصر وحتى لبنان. وأضاف أن “استضافة العلماء المعرضين للخطر في مؤسسات هذه الدول قد يكون بديلا أفضل من الهجرة إلى الغرب”.

في جامعة سانت أندروز في اسكتلندا، يتحدث دوغان عن الأثر النفسي لكونه عالماً لاجئاً.

“إن أكبر مشكلة نواجهها على المستوى الشخصي هي المشكلة النفسية، لأن أخبار الحرب تجلب الاكتئاب والحزن، فضلاً عن الشعور بالذنب والعجز لعدم قدرتنا على مساعدة شعبنا العالق في منتصف الحرب. “هذا بالإضافة إلى انطباع التعاطف الذي أحصل عليه لكوني لاجئاً”.

ويشير دخان إلى أن معظم الجامعات البريطانية تقدم الدعم المعنوي والمادي للباحثين اللاجئين. ومع ذلك، فإنها تفتقر إلى البنية التحتية اللازمة لدعم الأشخاص القادمين من مناطق الحرب والصراع. ويوصي بأن تقوم البلدان المضيفة بتطوير برامج الدعم النفسي للباحثين اللاجئين.

تم إنتاج هذه المقالة من قبل مكتب SciDev.Net للشرق الأوسط وشمال أفريقيا.

READ  ماذا نأكل اليوم: الزبدة