قالت سفيرة الإمارات العربية المتحدة إن مساعدة المرأة الإماراتية على بدء الأعمال التجارية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات هي “أولوية وطنية”

سفير الإمارات يقول إن الإمارات ستعمل على تحسين المسارات الوظيفية للمرأة الإماراتية في القطاعات الرئيسية العلوم والتكنولوجيا يجب أن تكون “أولوية وطنية” على رأس جدول الأعمال العالمي.

قال فهد سعيد الرجباني ، سفير دولة الإمارات العربية المتحدة في كندا ، إن زيادة مشاركة المرأة في تطوير القطاعات أمر بالغ الأهمية لتوفير “وظائف المستقبل”.

وقال السيد الرجباني إن المرأة تحرز تقدما كبيرا إيقاف المواد الدراسية على مستوى الجامعة ، لا يزال هناك عمل يتعين القيام به في بعض الأقسام.

STEM هو مصطلح شامل يستخدم على نطاق واسع للدورات الأكاديمية التي تركز على مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

رحب السيد الرجباني بالعدد الكبير من الخريجات ​​من جامعات الإمارات في مواد العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

وقال السيد الرجباني خلال ندوة عبر الإنترنت استضافتها لجنة السلامة النووية الكندية والإمارات العربية المتحدة: “مع ذلك ، بالنظر إلى قطاعات أخرى في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات مثل القطاع النووي ، تمثل النساء حوالي 20 بالمائة فقط في الإمارات العربية المتحدة وكندا”. السفارة الكندية ومركز محمد بن راشد للفضاء.

“نظرًا لأن صناعات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات هي وظائف المستقبل ، فإن تعزيز تقدم المرأة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ليس فقط أولوية محلية لدولة الإمارات العربية المتحدة ، ولكنه جزء من نهجنا وسياستنا الدولية لتمكين المرأة على مستوى العالم.”

إصلاح “أنبوب تسرب”

ووفقًا لإحصاءات اليونسكو ، فإن 61 في المائة من خريجي الإمارات في مواد العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات هم من النساء ، مقارنة بـ 57 في المائة في البلدان العربية الأخرى.

لكن أثيرت مخاوف بشأن ما يسمى بخط الأنابيب المتسرب في STEM ، والذي يدخل فيه المزيد من النساء الصناعات التي لا تحظى بتمثيل كافٍ في المناصب العليا.

دعت شيماء السويدي ، طالبة دكتوراه إماراتية في جامعة ماكجيل في مونتريال ، إلى اتخاذ إجراءات لدعم التقدم الوظيفي للمرأة.

“الشيء الوحيد الذي لاحظته دائمًا وفوجئت به هو كيف أن النسبة المئوية كبيرة [Emirati] قالت السيدة السويدي خلال الندوة عبر الإنترنت: “النساء في بداية المهنة أو مستوى الدكتوراه ، ولكن بمجرد رؤية الأساتذة أو الباحثين الذين لديهم مختبرات خاصة بهم ، فإن هذه النسبة تنخفض بالفعل”.

“يجب أن يحدث شيء ما في المنظمة أثناء هذا الانتقال ، أو يجب أن يكون لديك معمل خاص بك من البداية ، أو عليك قيادة فريقك الخاص الذي لا يدعم النساء كثيرًا.

“أعتقد أنه شيء نحتاج إلى التحدث عنه أكثر ومعرفة مكان حدوث المشكلة والاستماع إلى النساء اللواتي يواجهن تلك النضالات.”

وطني وقد أفادت سابقًا أن الوظائف بدوام جزئي وساعات العمل المرنة والعمل القائم على المناوبة ستساعد المرأة الإماراتية على متابعة مهن العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

تظهر البيانات التي نشرتها اللجنة الفيدرالية للتنافسية والإحصاء في عام 2017 ما يقرب من 60 في المائة من النساء الإماراتيات يعملن بنشاط في منتصف العشرينات من العمر.

لكن هذا يتراجع مع دخولهن الثلاثينيات من العمر ، وهو الوقت الذي تنجب فيه العديد من النساء أطفالًا. انخفض التوظيف بين الإماراتيات بشكل ملحوظ في الأربعينيات.

قدوة مهمة

قالت السيدة السويدي إنه من المهم أن ترى الشابات نساء أخريات يصنعن بصمة في مهنتهن المختارة.

قال: “إذا كان بإمكانك إلقاء نظرة على الأمثلة ، إذا كنت جزءًا من بيئة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في وقت مبكر ، فهذا يلعب دورًا كبيرًا حقًا”.

“أعتقد أنه قد يكون من الصعب رؤية الأشخاص الذين يشبهونك أو يشبهونك … إذا لم يكن لديك ذلك ، فقد يكون من المخيف بعض الشيء أن تدخل مجالًا شديد الحنجرة.”

وقالت إنه من المهم للمرأة الإماراتية العاملة في حقول الأرز أن تكون قدوة لأولئك الذين سيتبعون خطواتهم.

“ما ألهمني وما آمل أن أفعله من أجل النساء الأخريات في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات هو أن تكون قادرًا على التحدث إلى أشخاص صادقين ، وأن أكون قادرين على مشاركة تجربتهم الحقيقية معك ، ليس فقط الجانب المشرق السعيد ، ولكن أيضًا الانخفاضات ،” قالت.

تغيير المواقف

عندما بدأت حصة المدروشي العمل في مهمة الإمارات لاستكشاف المريخ في عام 2014 ، بحث عن خريجين إماراتيين يحملون درجات علمية ، ولكن بينما وجد مهندسين ، كان العثور على خريجي العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات يمثل تحديًا.

قالت السيدة المدروشي ، التي تقود الفريق العلمي لبعثة الإمارات إلى المريخ: “وجدنا مهندسين ، لكننا لم نجد أشخاصًا يعملون في علوم مثل الفيزياء أو الكيمياء … لم نتمكن من العثور إلا على عدد قليل منهم”.

“سألنا لماذا وأحد الأسباب هو أن الآباء لا يدعمون مثل هذه الشهادات لأنهم لا يستطيعون تصور نوع المهنة التي سيحظى بها أطفالهم إذا ذهبوا إلى مثل هذه التخصصات.

“لم يتمكنوا من رؤية إمكانات مثل هذه التخصصات. اعتقدوا أنهم لن يصبحوا معلمين إلا إذا درسوا الرياضيات.

“نحن نتفهم أننا بحاجة إلى تغيير عقليات الناس ، ليس فقط الطلاب ، ولكن أيضًا الآباء.”

خلق فريق السيدة مادروشي فرصًا للمتعلمين للانخراط في العلوم والتواصل مع أولياء الأمور من خلال الأحداث وورش العمل لفتح الحوار ومعالجة مخاوفهم.

مهمة الإمارات لاستكشاف المريخ – بالصور

تم التحديث: 26 يناير 2023 ، 5:00 صباحًا